Semana 1 · Día 4 — El acento: sílaba tónica y tilde
Неделя 1 · День 4 — Ударение: ударный слог и знак тильды
Сегодня вы научитесь
- находить ударный слог в любом испанском слове по двум правилам;
- понимать, зачем нужен знак ´ (tilde) и когда он пишется;
- представляться двумя способами и диктовать своё имя по буквам.
1. Разминка (0–3 мин)
- Карточки: 10 слов.
- Вопрос: какие два слова различаются одним ударом языка? (вчерашняя пара про собаку). Скажите оба.
2. Фонетика (3–6 мин)
Слушайте (или читайте) и хлопайте на ударном слоге:
ca-sa · me-sa? — нет: me-sa · ho-tel · mú-si-ca · ciu-dad · te-lé-fo-no · es-pa-ñol
Ударный слог в испанском — громче и чуть дольше, но гласная не меняется (в русском безударные гласные меняются, в испанском — нет, мы это проходили в понедельник). Прочитайте шесть слов ещё раз, «нажимая» на ударный слог и держа все остальные гласные полными.
3. Новое (6–16 мин)
Пример
Иван заполняет анкету в языковой школе. [AUDIO]
| Español | Русский |
|---|---|
| — Buenos días. ¿Cómo se llama? | — Доброе утро. Как вас зовут? |
| — Me llamo Iván Petrov. | — Меня зовут Иван Петров. |
| — ¿Cómo se escribe «Petrov»? | — Как пишется «Петров»? |
| — Pe, e, te, erre, o, uve. | — Пэ, э, тэ, эррэ, о, увэ. |
| — Gracias. ¿Y su nombre? ¿Con tilde? | — Спасибо. А имя? С тильдой? |
| — Sí: Iván, con tilde en la a. | — Да: Iván, с тильдой на a. |
| — Perfecto. Yo soy Marta, la profesora. | — Отлично. Я Марта, преподавательница. |
| — Mucho gusto, Marta. | — Очень приятно, Марта. |
Объяснение
Два правила ударения (они покрывают 90 % слов):
| Слово кончается на… | Ударение падает на… | Примеры |
|---|---|---|
| гласную, -n или -s | предпоследний слог | ca-sa, ho-la, ha-blan, lu-nes, Car-men |
| любую другую согласную | последний слог | ho-tel, ciu-dad, es-pa-ñol, pro-fe-sor |
Тильда (´) ставится тогда, когда слово нарушает правило. Знак говорит: «ударение здесь, а не там, где ты ждёшь».
| Слово | По правилу было бы | На самом деле | Поэтому пишем |
|---|---|---|---|
| café | ca-fe (кончается на гласную) | ca-fé | тильда |
| música | mu-si-ca (кончается на гласную) | mú-si-ca | тильда |
| Iván | I-van (кончается на -n) | I-ván | тильда |
| teléfono | te-le-fo-no | te-lé-fo-no | тильда |
| árbol | ar-bol (кончается на -l) | ár-bol | тильда |
То есть тильда — не украшение и не «так пишется». Это инструкция для чтения. Слово без тильды читается по правилу; слово с тильдой — там, где стоит знак. Отсюда следствие: если вы знаете, где ударение, вы знаете, нужна ли тильда, и наоборот.
Представиться можно двумя способами:
Me llamo Iván. — Меня зовут Иван. Soy Iván. — Я Иван. (soy — «я есть», форма глагола ser, который мы разберём на следующей неделе)
¿Cómo se llama? — «как Вас зовут?», вежливая форма (о «Вы» — завтра).
⚠️ Контраст с русским
- В русском ударение подвижное и никак не обозначается на письме: «за́мок / замо́к» различаются только в речи, и ребёнок учит ударение каждого слова отдельно.
- В испанском ударение тоже может быть на любом слоге, но оно всегда либо следует правилу, либо обозначено тильдой. Незнакомое слово читается правильно с первого раза — такого в русском нет.
- Вы захотите: ✗ не писать тильды («и так понятно») или ставить их «где слышится». → Правильно: ✅ ставить тильду ТОЛЬКО там, где слово нарушает правило, и ВСЕГДА там. Esta (эта) и está (находится) — разные слова; hablo (говорю) и habló (он сказал) — разные времена. Тильда — часть орфографии, и в экзамене DELE её отсутствие — ошибка.
4. Практика (16–26 мин)
Упражнение А. Подчеркните ударный слог по правилу (тильд здесь нет — все слова правильные).
Модель: pro-fe-sor
- ca-mi-sa · 2. es-pa-ñol · 3. lu-nes · 4. ciu-dad · 5. a-mi-go · 6. ha-blan · 7. pa-pel · 8. me-sa · 9. ma-dre · 10. a-ni-mal
Упражнение Б. Нужна ли тильда? Ударный слог выделен жирным. Напишите слово правильно.
Модель: mu-si-ca → música (нарушает правило: кончается на гласную, а ударение не на предпоследнем)
- ca-fe → ______
- ca-sa → ______
- te-le-fo-no → ______
- ho-tel → ______
- ar-bol → ______
- I-van → ______
- lu-nes → ______
- Ma-ria → ______ (подсказка: i и a здесь — два слога)
Упражнение В. Продиктуйте по буквам (напишите названия букв).
Модель: Ana → a, ene, a
- Marta → ______
- Lucía → ______
- Petrov → ______
- Ваше имя → ______
5. Выход (26–29 мин)
Возьмите 20 слов из понедельника (hotel, metro, taxi, banco, parque…) и подчеркните в каждом ударный слог по правилам. Потом прочитайте их вслух, нажимая на ударение. Два слова из двадцати нарушают правило и носят тильду — найдите их. Закончите тем, что продиктуете по буквам своё имя и фамилию вслух, как Иван в диалоге.
6. Итог (29–30 мин)
- [ ] Я знаю два правила ударения.
- [ ] Я понимаю, что тильда — это сигнал «здесь исключение».
- [ ] Я могу представиться (me llamo / soy) и продиктовать имя по буквам.
- Добавьте слова дня в колоду. Пишите их С тильдами.
Словарь дня
| Español | Русский | Пример |
|---|---|---|
| soy | я (есть) | Soy Iván. |
| ¿Cómo se llama? | Как Вас зовут? | ¿Cómo se llama usted? |
| la tilde | знак ударения ´ | Iván, con tilde. |
| el acento | ударение | El acento está en la a. |
| la profesora / el profesor | преподавательница / преподаватель | Marta es la profesora. |
| perfecto | отлично, прекрасно | — Iván. — Perfecto. |
| el café | кофе | Un café, por favor. |
| la música | музыка | Me gusta la música. |
Ответы
А. 1. ca-mi-sa · 2. es-pa-ñol · 3. lu-nes · 4. ciu-dad · 5. a-mi-go · 6. ha-blan · 7. pa-pel · 8. me-sa · 9. ma-dre · 10. a-ni-mal.
Б. 1. café · 2. casa (по правилу, без тильды) · 3. teléfono · 4. hotel (по правилу) · 5. árbol · 6. Iván · 7. lunes (по правилу) · 8. María (i ударная и образует отдельный слог — поэтому тильда; без неё читалось бы «Ма́рья»).
В. 1. eme, a, erre, te, a · 2. ele, u, ce, i (con tilde), a · 3. pe, e, te, erre, o, uve.
Выход: с тильдой из списка понедельника — música (mú-si-ca: кончается на гласную, а ударение не на предпоследнем слоге) и limón (li-món: кончается на -n, а ударение на последнем). Остальные восемнадцать — по правилу: ho-tel, doc-tor, di-rec-tor (согласная → последний слог); me-tro, ta-xi, ban-co, par-que, mu-se-o, te-a-tro, fo-to, i-de-a, pro-ble-ma, sis-te-ma, mi-nu-to, mo-men-to, cul-tu-ra, tu-ris-ta (гласная → предпоследний); plan — один слог.