Черновик: урок написан, но преподаватель его ещё не вычитал.

Semana 27 · Día 7 — Leyendas: La Llorona y el Cid

Неделя 27 · День 7 — Легенды: Ла Льорона и Сид

Сегодня вы

• прочитаете две истории, которые в испаноязычном мире знают все;
• увидите, что легенда рассказывается теми же двумя временами;
• перескажете легенду своей страны по той же схеме.

1. Разминка (0–3 мин)

• Карточки: 10 слов из стопки «ещё раз» — особенно trajeron, leyó, durmió.
• Одна фраза вслух: ¿Qué leyenda conoces de tu país?

2. Материал (3–15 мин)

La Llorona 🌎

Es la leyenda más conocida de México, y se cuenta también en casi toda América Latina. Cada país tiene su versión; ésta es una de ellas.

Hace muchos años vivía cerca de un río una mujer muy hermosa. Se llamaba María y tenía dos hijos pequeños.

Un día llegó al pueblo un hombre rico. Se enamoraron y vivieron juntos un tiempo. Pero el hombre se cansó y se fue con otra.

María se volvió loca de rabia. Bajó al río con los niños y los ahogó.

Cuando entendió lo que había hecho, empezó a gritar. Gritó toda la noche. Al amanecer la encontraron muerta en la orilla.

Desde entonces, dicen que por las noches se oye una voz junto a los ríos: «¡Ay, mis hijos!». Es ella, buscándolos.

Las madres la usan para que los niños vuelvan pronto a casa, igual que en Rusia se usan otras figuras. Y en el cine mexicano ha salido decenas de veces.

El Cid

Rodrigo Díaz de Vivar fue un caballero castellano del siglo XI. Nació cerca de Burgos y murió en Valencia en 1099. Lo llamaban el Cid, del árabe sayyid, «señor».

El rey Alfonso VI lo desterró: lo echó de Castilla. El Cid se fue con sus hombres y estuvo años luchando por su cuenta, a veces con reyes cristianos y a veces con reyes musulmanes.

Conquistó Valencia y gobernó allí hasta su muerte.

Y aquí empieza la leyenda. Cuentan que, muerto ya, lo ataron a su caballo y lo sacaron a la batalla, y que el enemigo huyó al verlo. No hay ninguna prueba de que ocurriera. Pero se cuenta desde hace novecientos años.

Su historia está en el Cantar de mio Cid, el poema épico más antiguo que se conserva en español.

Lo que tienen en común las dos

Mire los verbos: imperfecto para decir cómo era todo (vivía, tenía, era hermosa) e indefinido para lo que pasó (llegó, se fue, ahogó, conquistó). Exactamente lo de estas dos semanas.

Y las dos empiezan igual que empiezan en ruso: «Hace muchos años…», «Жил-был…».

3. Слова (15–20 мин)

4. Задание (20–28 мин)

А. Правда или неправда?

1. La Llorona se cuenta solo en México.
2. María tenía dos hijos.
3. El hombre rico se quedó con ella.
4. Dicen que por las noches se oye su voz junto a los ríos.
5. El Cid es un personaje inventado.
6. El rey Alfonso VI lo desterró de Castilla.
7. El Cid conquistó Valencia.
8. Hay pruebas de que lo ataron a su caballo después de muerto.

Б. Найдите en los dos textos.

1. Cinco verbos en imperfecto que dicen cómo era:
2. Cinco verbos en indefinido que dicen qué pasó:
3. Un verbo de la lección del miércoles (3.ª persona irregular):

В. Расскажите una leyenda de su país — doce frases.

Любая: Баба-яга, Садко, домовой, местная история вашего города.

1. Начните с Hace muchos años… или Cuentan que…
2. Три-четыре фразы фона: кто это был, какой был, где жил — imperfecto.
3. Пять-шесть фраз событий: что произошло — indefinido.
4. Три связки из вторника: un día, entonces, al final.
5. Закончите тем, что говорят сейчас: Desde entonces dicen que…
6. Ни одного слова из словаря. Если нужного слова нет — скажите проще. Легенда, рассказанная простыми словами, — это всё равно легенда.

Проверить себя по ключу ↓

5. Итог (28–30 мин)

• [ ] Я прочитал две легенды и понял их без словаря.
• [ ] Я вижу, что легенда — это imperfecto для фона и indefinido для событий.
• [ ] Я знаю двадцать слов легенды.
• [ ] Я рассказал легенду своей страны в двенадцати фразах.
• Завтра начинается вторая неделя единицы: hace dos años, desde hace и llevo dos años estudiando.