Черновик: урок написан, но преподаватель его ещё не вычитал.
Semana 50 · Día 3 — Refuerzo 2: léxico y audio
Неделя 50 · День 3 — Работа над ошибками 2: лексика и аудирование
Сегодня вы
- составите список из тридцати слов — но не любых, а трёх видов;
- сделаете одно задание на слух и разберёте запись по тексту;
- ⚠️ увидите, какой из двух провалов аудирования у вас: числа или пересказ.
1. Разминка (0–3 мин)
- Десять фраз со вчерашним пунктом: прочитайте вслух.
- Достаньте листы первого пробного экзамена: понадобятся слова, которых вы не знали.
2. Повторение (3–13 мин)
Las treinta palabras, y de dónde salen
⚠️ No de una lista nueva. Treinta palabras nuevas la semana antes del examen no se fijan. Las de hoy son de tres sitios, diez de cada uno:
| De dónde | Por qué | |
|---|---|---|
| 10 | las que no entendió en el simulacro | son las que ya le han costado puntos una vez |
| 10 | de los dos campos más flojos del mapa de la нед. 47, день 6 | los huecos del mapa son el diagnóstico |
| 10 | las que escribió mal en sus dos textos | las sabe y no le salen: ésas son las más rentables |
Y se escriben con el contexto, no solas. No el plazo, sino el plazo termina el día 15: una palabra sola se olvida, una palabra dentro de una frase suya se queda.
Los dos fallos del audio, y son distintos
| Si falló en… | Es un fallo de… | Y se arregla |
|---|---|---|
| números, horas, fechas, precios | oído mecánico | oyendo cifras y escribiéndolas; sube en una tarde |
| la opción que parafrasea | lectura, no oído | нед. 45, день 2: los tres tipos de respuesta incorrecta |
| se perdió a media frase y no volvió | la regla 4 | no pararse nunca en una palabra |
La tarea de audio de hoy
Oiga primero, con el texto tapado. Dos veces cada línea. Luego las preguntas. Y al final, el paso que de verdad enseña: léalo mientras lo oye y marque exactamente dónde se perdió.
| Lo que se oye | |
|---|---|
| A | Buenas tardes. Llamo del taller: su coche ya está, pero la pieza que pedimos no es la que hacía falta, así que hemos puesto otra. El precio sube doce euros. |
| B | Mire, la cita del jueves a las seis y cuarto no va a poder ser. Le puedo dar el viernes a la misma hora o el jueves de la semana siguiente. |
| C | Atención: el autobús de las once y media sale hoy de la dársena siete, no de la cinco. Repetimos: dársena siete. |
Conteste:
1. ¿Qué pasó con la pieza del coche? 2. ¿Cuánto sube el precio? 3. ¿Qué dos opciones le dan para la cita? 4. ¿Qué cambia en el autobús? 5. ¿A qué hora sale?
3. Мини-тест (13–23 мин)
Quince ítems de léxico, de los campos que más se caen.
- «Простужен» es . → а) cansado · б) constipado · в) educado
- Actualmente significa . → а) ahora mismo, en este tiempo · б) de hecho · в) por desgracia
- Una persona saluda y da las gracias. → а) sensible · б) simpática · в) educada
- No el ruido de la obra. (не выношу) → а) soporto · б) asisto · в) pretendo
- Donde se compran libros es . → а) la biblioteca · б) la librería · в) la carpeta
- Lo contrario de estrecho es . → а) corto · б) ancho · в) alto
- El papel que prueba que usted pagó es . → а) el reembolso · б) el anexo · в) el comprobante
- Pedir el dinero de vuelta es pedir . → а) un reembolso · б) un anexo · в) un importe
- La primera frase de una noticia es . → а) la entradilla · б) el titular · в) la fuente
- La parte del relato donde se cuenta cómo acabó es . → а) el nudo · б) la introducción · в) el desenlace
- En un edificio, el cuarto donde se guarda lo que no cabe en casa es . → а) el desván · б) el pasillo · в) el trastero
- Si el carné ya no vale, es que . → а) ha caducado · б) se ha roto · в) se ha perdido
- Asistir a una clase es . → а) ayudar en la clase · б) estar en la clase · в) dar la clase
- Lo que se pone en el sobre arriba a la izquierda es . → а) el destinatario · б) el remitente · в) el matasellos
- El plazo el día 15. → а) empieza · б) caduca · в) termina
Всего: / 15
4. Разбор ошибок (23–28 мин)
| Потеряли в… | Campo |
|---|---|
| 1, 2, 3, 4, 5, 13 | falsos amigos (нед. 47, день 6): los ocho nuevos y los de A1 |
| 7, 8, 12, 14, 15 | trámites y correo formal (единица 23) |
| 9, 10 | leer y escribir (единица 23) |
| 6, 11 | casa y adjetivos (единицы 21 y 4) |
Tres trampas:
- 13 es el falso amigo más caro del grupo, porque la frase suena bien en las tres lecturas: asistir no es «ассистировать» ni «dar clase», es estar presente.
- 11 — el trastero y el desván existen los dos y no son lo mismo: el trastero es el cuarto del edificio (единица 21) y el desván está arriba, bajo el tejado. La pregunta dice «en un edificio».
- 15 — un plazo termina, un carné caduca. Las dos palabras hablan de tiempo que se acaba y no se cambian entre sí.
Y el repaso del audio: vuelva a los tres mensajes con el texto delante y marque la palabra exacta donde se perdió. Si en los tres fue en un número, su refuerzo es de una tarde. Si fue en otra parte, es la paráfrasis, y eso se entrena leyendo.
5. Итог (28–30 мин)
- [ ] Mis treinta palabras están escritas con su frase, no solas.
- [ ] Sé cuál de los dos fallos de audio es el mío.
- [ ] Marqué en el texto el sitio exacto donde me perdí.
- Завтра — письмо: переписать два текста недели 49 с рубрикой в руке.
Ответы
La tarea de audio: 1 la pieza que pidieron no era la que hacía falta y han puesto otra · 2 doce euros · 3 el viernes a la misma hora o el jueves de la semana siguiente · 4 la dársena: sale de la siete y no de la cinco · 5 a las once y media.
⚠️ En la 3 hay dos opciones y las dos cuentan: una respuesta con una sola es media respuesta, y en el examen vale cero. Es el tipo de pregunta que castiga oír «viernes» y dejar de escuchar.
Мини-тест: 1 б · 2 а · 3 в · 4 а · 5 б · 6 б · 7 в · 8 а · 9 а · 10 в · 11 в · 12 а · 13 б · 14 б · 15 в.